Référentiel RCCSP
«Parce qu’il a été bâti en prenant appui sur l’observation des situations de travail et non sur une définition, a priori, des connaissances académiques qui faciliteraient l’exercice d’une activité, le Référentiel CCSP adopte une visée résolument professionnelle. Il identifie les compétences clés en situation professionnelle, c’est-à-dire qu’il s’efforce de faire le lien entre des capacités de base d’une personne et leur mise en œuvre dans le contexte de travail.
[…] Le noyau dur des compétences linguistiques (lire, écrire, s’exprimer) doit être replacé dans un ensemble plus large englobant d’autres dimensions transversales, le tout constituant les compétences clés.»
Guide d’utilisation du Référentiel CCSP, Version 1, mars 2009 – ANLCI – FSE
«Les compétences de base prises en compte dans ce Référentiel sont organisées selon les 3 premiers degrés de maîtrise de l’ANLCI».